Kontribusi Budaya Organisasi Terhadap Burnout Pada Tenaga Pengajar

Abstract

Pekerjaan yang berhubungan dengan pelayanan man usia (human services) merupakan bidang pekerjaan yang rentan terhadap terjadinya burnout. Tenaga pengajar merupakan salah satu profesi yang bergerak dibidang pe/ayanan manusia. Burnout dapat terjadi karena pengaruh dar; organisasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengelahui kontribus; budaya organisasi terhodap burnout pada tenaga pengajar di Universitas Gunadarma. Man/aat dari penelitian in; adalah agar organisasi dapat mengembangkan budaya organisasi yang tepat sehingga karyawan terhindar dari burnout. Burnout adalah pengalaman subjektif berupa kelelahan emosi. depersonalisasi dan menurunnya pencapaian pribadi. Budaya organisasi adalah seperangkat ni/a; dan tata cara yang dianut oleh anggota organisasi dall mencerminkan karaicreristik organisasi tersebut. Budaya organisas; lerdiri dari aspek keterlibatan, konsistensi, adaplabililas dan penghayatan misi. Subjek dolam penelilian in; adalah 105 slaf pengajar di Universitas Gunadarma dengan masa /cerja minimal dua tahun. lnstrumen yang digunakan untuk memperoleh dota ada/ah skala burnout dan sica/a budaya organisasi yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Untulc mengelahu; kontribusi buduya organisasi terhadap burnout digunakan analisis regresi dengan bantl1011 SPSS versi 11.00. Hasil penelitian menunjukan ada kontribusi budaya organisasi terhadap burnout patla tenaga pengajar. Kontribusi budaya organ!sasi terhadap burnout sebesar 5,2 % dengan sig. 0,019 (p<0.05).